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北京自修大学助力推进新的职业教育蓝区发展，是民办学历教育行业的一件大事，也是千年大计划，发展民办高校对于普通的社会人员意味着什么，从以前的单纯性北京自修大学取得本科学历的方法，到以后的知识的沉淀与积累，方式变了，形式变了，最后的结果也变了。
要想发展更为广泛的职业教育领域，区域优势必须要明显，环境也要优良，交通更是需要便捷，在一定的起点上，有充足的空间发展，对于大部分的民办高校引进能够承载足够强的能力，这些都是建设的最基本的条件，没有之一，因为都是绝对的硬件条件，不能缺少，也不能太少的。
分成几个发展步骤，第一步，先定制发展的规划面积，第二步，扩大发展的规划面积，第三步，也就是远期发展目标，还是扩大发展面积。
设立民办高校发展的新区域，是深入推进公办与民办教育协同发展作出的一项重大决策部署，对于集中疏解功能，探索优化开发新模式，调整优化布局和空间结构，培育创新驱动发展新引擎，具有重大现实意义和深远历史意义。
坚持世界性的眼光看到职业教育的标准，参考国际化的特色，运用中国式的标准，定位要高，发展也要以大局发展为主题，北京自修大学民办文化发展的几个时期坚持传统文化核心内容，延续协同发展的重要性，从几个角度看，需要一个引脚口进行牵引和指导，同时，在面临巨大的压力和挑战的同事，优化升级，承接上下，做好带头的示范作用。
北京自修大学将教育的高端人才吸引并且留住，就必须做好公共服务和软件建设，因此，参照现在的规划标准，大量优质的资源要随着新职业区域的确定，都要进行必要的转移，也是要进行无穷的发展机会。
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