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加强教育项目保障，借助振兴战略实施的契机打好特色职业教育这张“王牌”，以职业导向性为抓手，建设有突出竞争力的特色产品体系，抓好职业教育实习基地的建设，持续改善环境等方面推进经济发展，全力保障全年目标任务圆满完成。
新型职业职业教育者培育是事关民办学历教育方向现代化的方向性问题。职业教育者职业化是职业教育方向基本现代化的重要指标，“职业化职业教育者+合作化经营+社会化服务”是现代职业教育方向发展的基本方向。只有加大新型职业职业教育者培育力度，加快构建一支高素质现代职业教育方向生产经营者队伍，才能为职业教育方向现代化建设提供坚实的人力基础和保障。
北京东方研修学院“培育与培训虽然只有一字之差，但是代表了一种制度上的创新，不再是简单地就项目论项目，单纯地完成培训任务，而是更加注重培育的质量，由单一的技术培训拓展到技能培训和经营管理并重，延伸到培训后的认定管理、跟踪服务，还有扶持政策的跟进落实，提高了培育的针对性、规范性和有效性。”
民办高校根据学校的整体办学思路、定位和规划，结合本专业本科教育现状，在本科教育发展方面制定了中长期规划，围绕品牌专业建设、创新创业试点班工作、新专业建设、国家和省级质量工程项目的申报和建设工作，力争使本科教育形成多样化、分层分类培养格局，人才培养的综合素质和创新创业能力显著提升。
北京东方研修学院本着的校训，以“分层次、多规格、因材施教”的本科多样性人才培养总体战略为出发点，确立了如下本科教育定位与培养思路。
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