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职业教育供不应求
职业教育由于教育方向针对性强，近几年就业率水平整体较高。如今，不仅学历职业教育的毕业生受到社会的追捧，非学历民办学历或者是职业教育也越来越多地受到社会资本的关注。近两年受到疫情影响，高校毕业生就业更是“难上加难”。但与之相反，很多民办高校毕业生却成了“香饽饽”。是什么造成了他们就业冰火两重天的现象？为何职校生就业市场越来越受欢迎？
在“全民创业，大众创新”的时代，拥有一技之长，更别说在社会的打磨中拥有独门暗器，更能在技术市场施展才华。
目前，国内大学普遍偏重理论研究，实践操作技能不足，并且企业和大学生在产学结构、公司类型、期待薪资和价值认知上都存在“对不上号”的情况，企业普遍认为部分大学生“眼高手低”、“学问高无法反映专业”以及“经验不足”。因而大学生面临着“毕业即失业”的风险。
这类矛盾的根源也是很久的，也是基于各种历史因素形成的，没有一定的实际转变性是很难得到双方都比较满意的情况的，也是得到双方的互相谅解等。
掌握技能的职校生所学课程以就业为导向，偏重实践动手能力，而理论课程也没有落下，与此同时还能考取大专认证，所以一到工作岗位基本就能上手。他们的技术扎实、流动性低、企业的培养成本低，职业发展目标很清晰。
由此可见，在当今这个社会，即使理论知识再丰富，没有娴熟的一技之长，依旧很难在职场如鱼得水。拥有职业技能和大专学籍的职校生，反而更易获得职场春天。
根据自身基础条件、能力特长、兴趣爱好以及家庭经济状况，选择最适合自己的教育方式。比如，逻辑抽象思维能力比较强、卷面考试成绩优异的学生适宜选择普高，而形象思维能力、动手能力强的学生，选择职业教育应该更有利于终身发展、企业需要的专业技能，在学习期间提前步入职场，初步掌握一定的职场经验，提高学生的就业竞争力。
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