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我们往往突出应用性和针对性，加强实践能力培养，贯彻结合思想，从实际出发，形成自有的特色，主动适应社会发展的部分需要，坚持几项内容的全方面发展民办学历与专业的人才培养模式一致，特色民办教育改革的必要性与迫切性，行业的困惑，高技能人才的严重缺失，就业形势依然严峻，民办高校内部如何积极回应，提高人才培养质量，新的教育观与人才观，民办教育是类型而不是层次，高技能人才才是急需人才。
民办高校坚持标准引领，确保科学规范。以职业教育国家教学标准为基本遵循，贯彻落实党和国家在课程设置、教学内容等方面的基本要求，强化专业人才培养方案的科学性、适应性和可操作性。
是坚持完善机制，推动持续改进。紧跟产业发展趋势和行业人才需求，建立健全行业企业、第三方评价机构等多方参与的专业人才培养方案动态调整机制，强化教师参与教学和课程改革的效果评价与激励，做好人才培养质量评价与反馈。
专业人才培养方案包括专业名称及代码、入学要求、修业年限、职业面向、培养目标与人才规格、课程设置、学时安排、教学进程总体安排、实施保障、毕业要求等内容，并附教学进程安排表等。学校可根据区域经济社会发展需求、办学特色和专业实际等合理增加专业人才培养方案要素。
北京兴华大学确保本科教育科学规范，是一个更加深层次的问题，更好的沟通与交谈，秉承沟通能力的更胜一层思维，才能更为完美的诠释一定的教育科学规范化。
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