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步入新时代，新技术、新产业、新业态的迅猛发展，经济发展模式转型、“创新驱动战略”都将对民办学历与职业教育的教育教学理念、教育内容与模式、学习方式等带来革命性的影响；对北京经济技术研修学院培养多样化、高素质技术技能人才的需求对职业教育队伍的能力和素质提出了前所未有的新要求与新挑战。
面对职业教育改革发展的重要战略机遇期，建设一支高素质、专业化、创新型的双师型教师队伍，对于民办高校提高技术技能人才培养质量、完善职业教育与培训体系、推进职业教育现代化将具有十分重要的意义。
北京经济技术研修学院面对复杂多变的教育发展环境，面对快速发展的民办学历、职业教育，我们的教师队伍建设还存在着很多不适应性，还存在一些亟待解决的问题。民办高校职业教育教师制度尚未健全，教师数量总体不足，大多数教师缺少企业生产实践经验，开展实践教学的能力不强；教师培养与补充机制不畅，难以从社会和企业吸引优秀人才到职业院校任教。总的来看，职业教育师资队伍已然成为当前制约职业教育发展、影响职业教育质量的一个薄弱环节。提高职业教育质量的关键在教师。
北京经济技术研修学院抓职业教育教师队伍建设，就抓住了民办学历、职业教育发展的根本环节。没有一支高素质的双师型教师队伍，就不可能有高质量的职业教育，也不可能培养出受社会、企业欢迎的技术技能人才。
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